• Pagrindinis
  • Apie projektą
  • Ištekliai
  • Partneriai
  • Naujienos
  • Pagrindinis
  • Apie projektą
  • Ištekliai
  • Partneriai
  • Naujienos
  • English
  • Español
  • Français
  • Italiano
  • Lietuviškai
  • Slovenščina

Pedagoginės sekos

Mūsų pedagoginės sekos – tai jūsų žingsnis po žingsnio kūrybinis įrankių rinkinys, skirtas realaus pasaulio aplinkos iššūkius paversti interaktyviomis nuotykių knygomis – šakotomis, žaidėjo veiksmais grindžiamomis istorijomis, kuriose svarbus kiekvienas sprendimas.

Šios sekos, sukurtos pedagogams, jaunimo darbuotojams ir mokytojams, veda dalyvius per visą kūrybinę kelionę: nuo vietinės klimato krizės atpažinimo iki visiškai žaidžiamos skaitmeninės istorijos sukūrimo.

1_Realaus klimato iššūkio , kaip istorijos pagrindo , nustatymas
2_Nuo mokslinių duomenų iki kuriamo pasakojimo edukacinės žinutės
3_Pagrindinio veikėjo - „Klimato herojaus“ - kūrimas
4_Sąjungininkų, priešininkų ir pasakojimo dinamikos kūrimas
5_Istorijos idėjų generavimas
6_Šakotosios istorijos struktūros kūrimas
7_Pagrindinės siužeto linijos ir pasakojimo arkos struktūrizavimas
8_Istorijos organizavimas skaitmeninėse ir interaktyviose formose
9_Interaktyvios tekstinės nuotykių knygos kūrimas (pvz., „Twine“)
10_Vizualinių elementų ir iliustracijų kūrimas pasakojimui
11_Vaizdų redagavimas ir pritaikymas pasakojimui (pvz., GIMP)
12_Vizualiai interaktyvios nuotykių knygos kūrimas (pvz., „Genially“)
13_Garso elementų integravimas į n uotykių knygą
14_Istorijos pritaikymas prieinamumui ir dalyviams su SLD
15_Žaidimo testavimo ir atsiliepimų įrankis
  • Pagrindinis
  • Naujienos
  • Apie projektą
  • Ištekliai
  • Partneriai
  • Teisinis pranešimas
  • Pagrindinis
  • Naujienos
  • Apie projektą
  • Ištekliai
  • Partneriai
  • Teisinis pranešimas

Kontaktinį asmenį savo šalyje rasite puslapyje PARTNERIAI.

„Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Jaunimo reikalų agentūros požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.”

Projekto numeris: 2024-2-LT02-KA220-YOU-000293123

© 2026 All Rights Reserved.